La educación como resistencia. Las formas de organización y lucha feminista de las docentes de la UBA en la actualidad

IX Jornadas Debates Actuales de la Teoría Política Contemporánea“Resistencias y alternativas políticas en el capitalismo neoliberal”

23 y 24 de Noviembre de 2018
Feminismos y capitalismo neoliberal. “Tsunami violeta o la organización feminista de la resistencia”.

La educación como resistencia. Las formas de organización y lucha feminista de las docentes de la UBA en la actualidad

Lozano Rubello Gabriela

FFyL-UBA

En esta ponencia se analizarán algunas formas de organización que las docentes de la Facultad de Derecho, de la Facultad de Filosofía y Letras y de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, en la actualidad, llevan a cabo para enfrentar la estructura capitalista y patriarcal que no sólo transgrede sus derechos laborales, sino obstaculizan los distintos procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo en la universidad y en sus distintos espacios de pertenencia como son el sindicato, la organización barrial, el partido político y las instituciones de investigación y financiamiento. Desde la Historia social, se plantea la problematización de reconocer a la universidad como un mundo del trabajo y para conocer los procesos de negociación, tensión y resistencia de las docentes, se rastrearán los contenidos de las principales demandas que éstas plantean desde las organizaciones políticas y sindicales. Específicamente, se examinarán aquellas cuyos contenidos y objetivos se enmarquen en la agenda del movimiento feminista y de mujeres de la Argentina. En el proceso se cuestionará el supuesto carácter neutral del concepto del trabajo y de clase en un contexto de precarización laboral y desmantelamiento de los recursos materiales e intelectuales que sufre la institución y la educación pública en general.