Territorio y lucha de clases. Una invitación al debate
Brandán Zehnder, María Gabriela (CONICET-UCC)
De la Vega, Candela. (SeCyT-UNC)
Hernández, Juliana. (CONICET-UCC)
Eje Temático: Conflicto y Estrategias de Resistencia
Resumen
Durante los últimos años hemos asistido a una visibilización creciente de los conflictos en torno al territorio, tanto en el ámbito urbano como rural. Conflictos relacionados a la tenencia de tierras, la contaminación de ríos y lagos, las erradicaciones forzadas de asentamientos urbanos, o a raíz de la instalación de empresas mineras; son algunos ejemplos que dan cuenta del desigual acceso y disfrute al mismo que experimentan diferentes grupos poblacionales en nuestro país. Lejos de entender el territorio en términos físicos, este se presenta como espacio y objeto de lucha. En él tienen lugar relaciones políticas, económicas, sociales, culturales e históricas que, en su tensión y confrontación permanente, van definiendo sus límites, prácticas y patrones de organización social. Esta es la reflexión por la que invita a transitar esta propuesta de ponencia, a modo de contribuir a la discusión –no cerrada, por suerte- sobre relación entre los conceptos de “territorio” y “clase” en el marco de las problemáticas latinoamericanas actuales. Esta vinculación se presenta frente a la necesidad de superar una visión cosificada del espacio que hace del mismo sólo un “sustento físico” o “instrumental” de la acción social y política. Frente a ello, se trata de volver político el territorio, de modo que la constitución de una clase, de una subjetividad en lucha, articula una construcción contestaría también del territorio y sus características.
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